Source : Wikipedia
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Pédagogie cybernétique
La pédagogie cybernétique est une méthode d'apprentissage mettant l'accent sur les mécanismes permettant de conserver l'information en util...
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Source : Platon
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"On peut en savoir plus sur quelqu'un en une heure de jeu qu'en une année de conversation". Attribué à Platon.
Platon considérait que le jeu pouvait avoir des vertus pédagogiques.
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Source : André Bouguénec
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Vous avez pu découvrir la variété des tempéraments de clients que tout vendeur rencontre.
Connaître le type, le tempérament d'un client ne suffit pas pour argumenter à bon escient...
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Source : André Bouguénec
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L'homme est une antenne réceptrice. Il y a osmose avec ce qui vient de la terre et même d'ailleurs. Seulement c'est une question de réglage et de traduction. Alors comme l'homme a en lui que trè...
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Source : André Bouguénec
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Ce sont les manques qui rendent avides. Le vide rend avide, et dès l'instant où tu es avide de quelque chose, tu es passionné, et tu comprends mieux cette chose, tu essaie de l'attirer, de l...
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Source : ?
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Les personnifications des facultés trouvées dans les récits mythiques de la Gnose, sont des essais pédagogiques pour rendre tangibles les processus de rédemption et de réintégration. Les hérésio...
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Source : André Bouguénec
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Mourir pour re-naître, ou re Etre, cela signifie qu'on ne rentre dans la vie que quand on a cessé d'exister, ou : Etre pour les autres, pour l'apparence, se tenir en dehors ...
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Source : Napoléon
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Napoléon voyait dans la répétition, la seule figure de rhétorique sérieuse. La chose affirmée arrive, par la répétition, à s'établir dans les esprits au point d'être considérée comme une vérité ...
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Source : André Bouguénec
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Jadis, et on le trouve encore dans certains films, l'enfant voulait qu'on lui raconte une histoire avant de s'endormir.
L'histoire, la légende... Il commence à rêver avant de rêv...
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Source : André Bouguénec
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L'humain ne peut se former qu'avec des images. Comme l'enfant qui au départ a besoin d'images. Autrement il ne comprend pas. Tout le phénomène physique, ce sont des images réelles, mais pour son...
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Source : ?
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Quand Jésus s'adresse à une personne, c'est pour la réconforter, la guérir, la relever (sauf pour ses apôtres), mais lorsqu'il critique, c'est toujours à un groupe qu'il s'adresse.
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Source : André Bouguénec
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Le processus de la parabole est de faire le tour d'une idée première en la divisant en images.
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Source : André Bouguénec
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Pédagogie : conduire par le commencement.
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Source : André Bouguénec
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Le fait de parler en paraboles est une provocation afin de susciter des auditeurs pour comprendre.
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Source : Gérald Messadié
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Jésus critique les religieux en général, mais jamais tel ou tel en particulier.
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Source : André Bouguénec
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Modèle pédagogique de l'homéopathie : Toute découverte, toute compréhension d'un phénomène, doit commencer à être insufflée de façon homéopathique.
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Source : ?
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L'art de présenter sous des aspects différents, une même conception, une même sollicitation, permet la répétition sans le harcèlement.
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Source : André Bouguénec
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L'émotion gouverne la mise en mémoire. Il faut frapper le coeur.
Egalement : la répétition, les jeux d'esprit.
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Source : André Bouguénec
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Critère de l'initiateur : Ceux qui peuvent allumer la foi sur des bases intellectuelles révélées mais formelles aux exigences de la raison...
Tout au plus la connaissance ne doit ...
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Source : André Bouguénec
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Dieu peut employer de nombreux subterfuges propres à l'éclosion des consciences. Ces structures sont à 'double fin' : Des germinations, des catalyseurs, des réactifs, etc.
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Source : André Bouguénec
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Rien ne croît en ligne droite. La courbe est la spire de l'esprit. La parabole fait croître l'intelligence par le 'croissant' de cette courbe qui passe par des images 'voisines', indirectes, de ...
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Source : Pierrette Geoffroy-Fagginelli
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La valeur de toute création verbale tient au dosage, et à l'harmonie du connu et de l'inconnu, du prévisible et de l'imprévisible, de ce qui appartient à tous et de ce qui émane directement de l...
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Source : André Bouguénec
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Il n'y a pas de grandeur en connaissance, il n'y a que des mises à portée de - Ce que Dieu fait pour nous à travers le Fils.
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Source : André Bouguénec
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Enfer et paradis furent décrits à la mesure de l'esprit des hommes.
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Source : Olivier Reboul
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L'allégorie est une description ou un récit énonçant des réalités familières, concrètes, pour communiquer, de façon métaphorique, une vérité abstraite. Elle est la structure des proverbes, de la...
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Source : Olivier Reboul
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Les figures de mots facilitent l'attention et le souvenir.
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Source : André Bouguénec
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Quand le coeur se met 'à portée' de chacun, même ses erreurs de Connaissance sont autant d'éléments utiles et progressifs d'élaboration.
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