Académie métaphysique

 

Paroles

 

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« Le "Jugement Dernier", ne peut, ne pourra se faire, QUE sur les paroles dites en tous les temps par les hommes et les responsables des diffusions qui ont conditionné le monde, au TEST du Testament du Christ qui l'a ré-digé au commencement pour qu'en Fin il s'ouvrit et con-Fonde toute la Dispersion, cette "Diaspora" "tra-issante" ou trahissante à travers l'Ordre Divin de Rassemblement. Qui, quelle religion, quelle académie, quelle initiation, s'est voulue assez large de coeur et d'esprit pour rassembler toutes les brebis égarées de la Maison d'Israël, c'est-à-dire, non pas le pays des juifs, mais la Maison de Dieu qu'est le Verbe par TOUT : IS-RA-EL : "l'Intelligence-Royale-de Dieu", contre laquelle l'homme doit "lutter", "l'emporter" (de la racine hébraïque sârôh), ce qu'est en vérité l'antique Iswara-El, cette "Agartha" invisible, enfouie dans les profondeurs de la "Terre", c'est-à-dire de l'Homme, dans ses ténèbres. »

André Bouguénec, Entretien avec l'homme, article Qui est Judas ?

 

 

 

Importance des histoires et légendes pour les enfants - André Bouguénec

Jadis, et on le trouve encore dans certains films, l'enfant voulait qu'on lui raconte une histoire avant de s'endormir.

L'histoire, la légende... Il commence à rêver avant de rêver. C'est déjà l'amorce des rêves qu'il va avoir dans son sommeil. L'enfant veut rêver. C'est une nourriture indispensable à l'enfant. Donc il faut lui faire lire les légendes, les histoires, les féeries. Ce n'est pas par hasard si Walt Disney a été donné au monde des enfants. C'est indispensable. Cela parait imbécile, stérile et infantile à nos yeux d'adultes. C'est une erreur colossale. Parce qu'à mesure que l'enfant entre en âge, il sait très bien faire la différence entre les leurres, entre les symboles, entre l'image et la réalité, mais il a appris, il a inculqué à ses neurones cette façon de voir autrement les choses, et d'imaginer ce que ça peut être, ce que ça peut devenir derrière cette écorce que représentent les choses de la matière.

Il y a des jeux qui développent les facultés du cerveau droit : jeux sémantiques, mots croisés.